檢送教育部國民及學前教育署辦理「107 年課文本位閱讀理解教學進階研習計畫」各區實施計畫共 4 份,請各校惠予參與
研習教師公(差)假與協助課務調整,請查照。
說明:
一、依據國教署 107 年 5 月 8 日臺教國署國字第 1070041077 號辦理。
二、旨揭研習為增進教師閱讀教學知能,提升學生閱讀興趣與閱讀理解能力,以結合理論及實作型態之工作坊,進行國民
小學現場教師的專業培訓,以提升閱讀教學品質,協助教師將閱讀策略實際運用於課堂,並將優先錄取已參加過課文
本位閱讀理解教學策略之初階研習教師。
三、研習採分區辦理,相關研習時間、地點及報名方式,請依各區研習計畫逕行報名,範圍如下:
(一)北一區:臺北市、新北市及基隆市。
(二)北二區:桃園市、新竹市、新竹縣、苗栗縣、宜蘭縣、花蓮縣、金門縣及連江縣。
(三)中區:臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、嘉義縣及嘉義市。
(四)南區:臺南市、高雄市、屏東縣、臺東縣及澎湖縣。
四、倘有任何疑問,請逕洽各區研習承辦助理:
(一)北一區:臺北市立大學劉昆彥( 02-23113040 轉 4215 , Email :yenin617@gmail.com)。
(二)北二區:國立臺灣師範大學陳儀軒( 02-77345040 , E-mail :yishiuan.ntnu@gmail.com)。
(三)中區:國立中正大學蔡幸錦( 05-2720411 轉 26411 , E-mail :ireadtw@gmail.com)。
(四)南區:國立臺南大學龔昕穎( 06-2133111 轉 979 , E-mail :hsiyin80@gmail.com)。
以下為2022-2023執行成果
JapanArtMile交流網站(日文)
台日藝術壁畫交流論壇(英日文)
日本豐田市小渡小學校ZOOM
以下為2021-2022執行成果
Better Action,Better World.
AICL台日交流計畫簡介
AICL成功學生自我介紹
AICL學生專案學習報告
AICL學生交流自省紀錄
AICL台日壁畫賞析報告
論壇分享1、論壇分享2
論壇分享3、論壇分享4