檢送本縣 107 年度走讀嘉鄉教材設計比賽實施計畫 1 份,請各校教師踴躍參加,請查照。
說明:
一、依據本縣 107 年度推動嘉教五讚-認同力計畫-子計畫 1 、走讀嘉鄉教材設計比賽辦理。
二、內容主題:
(一)以本縣「農特產業及地方特色」為主題設計之教學資源。
(二)課程設計內容:以國小中高年級及國中學生為對象。
(三)主題不符者,恕不列入審查。
三、參賽事宜:
(一)任教於本縣之公私立國中小教師、代理代課教師或實習教師。
(二)參賽者得自由參加各組類,但每組至多送 1 件(含共同創作)。
(三)以 2 人為一組參加比賽,鼓勵教師社群(可跨校)協同創作。
四、比賽項目:分計 6 項。
(一)分組:國中組、國小組。
(二)分類:專題報導、簡報比賽、學習單設計。
五、收件日期及報名方式:
(一)收件日期: 107 年 4 月 30 日(星期一)至 5 月 11 日(星期五)。
(二)報名方式:將以下 4 類資料各 1 份,寄送至南靖國小教導張主任收,並註明「教材設計比賽」。
1、作品紙本一式三份彩色列印(專題報導以 A3 規格列印,簡報(一頁兩張)及學習單以 A4 規格列印)。
2、電子檔(光碟,命名『走讀嘉鄉-國 x 組-xxxx』比賽-xxxx﹝校名﹞xxx﹝作者﹞)。
3、報名表。
4、授權同意書。
六、作品內容與格式:
(一)專題報導: A3 排版,直式橫式不拘,圖文並茂,字數 800 至 1500 字。
(二)簡報比賽:以 Powerpoint 製作,設計 20 至 50 張投影片。
(三)學習單設計:以 A4 排版,直橫式及格式均不拘,最多以 2 面為限。
以下為2022-2023執行成果
JapanArtMile交流網站(日文)
台日藝術壁畫交流論壇(英日文)
日本豐田市小渡小學校ZOOM
以下為2021-2022執行成果
Better Action,Better World.
AICL台日交流計畫簡介
AICL成功學生自我介紹
AICL學生專案學習報告
AICL學生交流自省紀錄
AICL台日壁畫賞析報告
論壇分享1、論壇分享2
論壇分享3、論壇分享4